和衷学生常常说：“今天我以和衷为荣，明天和衷以我为荣”。六年来学校在校长带领下，领导班子通力协作，全体师生共同努力，实施并不断完善“和衷学生形象工程”。目前，学校的形象工程已初见成效，学生的思想素质、文化素质、身体素质在宝山区初中已处于领先地位。2000年、2001年、2002年三次经宝山区督导室评估，结果显示“效果显著”，一位领导在督导后说：“三年办学有成效，众望所归，人心所向，是成功的重要证明”。

获奖情况：

今天的雏鹰就是明天的精英，大力培养冒尖人才是传统教育体制模式、观念的突破和超越。如何搭建多渠道的竞赛活动平台，让学生充分展示个体才华是学校从建校第一年起就一直思考着的问题。在基础教育阶段，数学具有特别重要的地位。在我校有一部分学生对数学有浓厚的兴趣和一定的基础，学校的师资又不断地调整、充实，鉴于以上情况，学校决定从数学入手，积极辅导学生参加数学及其他学科竞赛，为未来“精品”夯实基础。

六年来，学校在数学教学活动中，学生的数学素质、能力和水平都有显著提高，也取得了一些成绩，连续四届毕业生在升学考试中获全区第一。据不完全统计，在全国、市数学竞赛中，共获得一等奖2人、二等奖4人、三等奖50人、鼓励奖（全国）22人。

其他学科市级竞赛成绩也榜上有名，作文一等奖1人、二等奖5人、三等奖12人；物理（含实验操作）二等奖7人、三等奖12人、团体三等奖1次；化学（含实验操作）二等奖1人、三等奖1人；打字一等奖1人、二等奖4人、三等奖3人；计算机操作二等奖1人；第二届“宇振杯”桥牌团体第二名。