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教
导
主
任
职
责
负责计划、组织、检查全校教学工作,文体和教务工作,协助校长完成领导管理教学任务。
一、教学工作
1.协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划。
2.加强对各科组的领导和管理,指导科组根据教学计划要求,结合科组的实际制定学年、学期计划,并付诸实施。
3. 组织各科教师学习教育理论,端正教育思想,并根据各科教学大纲和教科书,结合学生实际,定出各科各年级教学质量标准。
4.抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、批改作业,检查考核、辅导等)。指导并支持各科各级教师进行教材教学方法、教学手段、考试等改革试验。
5.加强教学质量管理,努力提高教学质量。
6.做好教学工作的检查、收集、反馈信息,除检查教学的基本环节外,重视检查教学效果,并做好各阶段教学工作总结。
7.通过听课、检查作业、考试、召开学生的座谈会等,检查学生的学习态度、学习习惯、学习方法和负担情况,不断总结教与学的经验,采取各种方法加以推广。发现存在的问题,及时指导与解决。
8. 组织开展课外文娱、体育、文化、科技活动,指导各组制定计划,开展活动,定期检查总结。
9.做好高校来校实习的安排和指导工作。
二、教务工作
1.对每个教务工作人员要明确分工,要求团结协作,互相主动支持,密切配合,共同搞好教导处的教务工作。
2.每学期开学前一周,定为做好开学前准备工作的预备周。
①每学期最迟在开学前三天需将全校各班级上课课程表,教师任课表编排好,并发给有关任课教师。
②开学前公布本学期校历、作息时间。
③督促检查刻印好各班级学生名单、座位表、考勤登记表、成绩登分表、学生干部表、教室日誌等有关表格。
④督促、检查有关工作人员与财务室有关人员共同进行核实学生缴费注册情况,并向学校领导及时反映。
⑤要求有关工作人员做好班级先进集体及三好学生奖品的准备工作,以备开学典礼颁发奖品之用。
3.建立、健全完整的中学生学籍管理档案、考勤记录、成绩考核登记、奖惩档案等并根据我校情况逐步完善教师的教学业务档案。
①新生入学必须填写清楚学籍卡,并按班订装成册归档。
②每学期末督促班主任将学生缺勤、成绩、奖惩等情况填写在学籍卡中,并将学生一学期的评语归附一起,以完善学籍管理。
③督促做好毕业班的报名、录取、毕业去向归档和跟踪工作。
④做好教师的业务档案管理。
4.处理好转学、休学、复学、退学的工作。
5.督促、检查统计人员按照学期或学年的不同阶段(期初、期中、期末)依时完成各项有关统计工作并向学校主管领导及上级机关汇报。
6.建立、健全各项规章制度,如考勤、奖惩、教学常规、学习常规、中学生守则等。
7.做好实验室、心理咨询室的建设和管理工作。
① 检查实验室帐册与实验记录情况
② 督促检查实验室使用规定执行情况。
③ 督促检查心理咨询开展情况和记录情况。
8.做好图书馆及教工资料室的建设和管理。
①每月检查了解新书上架情况。
②督促、检查、建议和审批有关订购课本、报刊杂志、参考资料、学生读物、图书等。
③资料室做好与兄弟学校的资料交换工作,对有关教学资料做好分类、造册,并向有关科室提供参考。
9.接待和安排好来校实习的工作。
10.加强文印工作管理
①各科组或教师需教导处印的东西,应在三天前交教导处,并且份数不宜多,原则上不超过原来人数的5%,以杜绝浪费现象。
②抓好期中、期末、毕业考等试题的打印和油印,要保质保量。
11.每学年度要做好招生工作。
12.每月检查一次教务工作人员岗位责任制,图书馆、教工资料室工作人员岗位责任制,医务工作人员岗位责任制的执行情况,并向校长作口头或书面汇报。教导处干事协助主任分管以上某项工作。